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Escolarización Curso 2014 / 15
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    El día 15 de Junio todos los padres y alumnos interesados pudieron realizar Bautizos de Buceo en el Club Municipal de Submarinismo de Arganda del Rey. Para muchos fue una grata...
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    Esta experiencia nacida para vincular a padres y madres con el entorno de la Escuela de Infantil, ha sido de resultados divertidos, emotivos, enriquecedores y sobre todo...
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Día de la Paz y la No Violencia 2014

Imagen1

ASÍ CELEBRAMOS EL “DÍA DE LA PAZ”

(30/01/2014)


Un año más, desde nuestro colegio, alumnos, padres, profesores y medios de comunicación de la localidad festejamos “EL DÍA ESCOLAR DE LA PAZ Y LA NO VIOLENCIA”.

Los alumnos de Primaria y Secundaria celebraron distintas actividades al aire libre en el “Parque de La Fuente”

Cartel_paz

• Presentación del acto a cargo del profesor Pedro Díaz.
• Presentación de los diferentes símbolos que representan la PAZ (Mandalas, Palomas realizadas en papiroflexia, Manos blancas….).
• Lectura del “Manifiesto por la Paz” a cargo de las alumnas de 4º de ESO Sandra Albarrán, Laura Costa, Marta Grande, Laura Pereira e Irene Sánchez.
• Los alumnos de 3º, 4º, 5º y 6º de Primaria tocaron con flauta el “Himno de la Alegría” (Beethoven) mientras se hizo un GESTO por padres y alumnos a través de juegos.
• Lectura de Poemas sobre la Paz.
• Suelta de globos blancos y verdes mientras se hacía el cierre del acto.

FUENLABRADA_NOTICIAS

 (Pincha sobre la imagen para ver el evento)

 

Galeria en KIZOA con fotos del evento 

 

Por otro lado, los alumnos de Educación Infantil, lo celebraron dentro del Colegio de la siguiente manera:

• Crearon un campo de flores con estampación de manos de distintos colores, con el lema “Unamos nuestra manos por la Paz”.
• Los padres escribieron mensajes para colocar en un gran mural en forma de paloma.
• Escucharon cuentos y canciones relacionados con el tema.
• Para clausurar el día, hicieron una sesión de Tai Chí por la Paz.

 

PAZ

 

NUESTO COMPROMISO ES: 
“CONSTRUIR LA PAZ DÍA A DÍA EN NUESTRO COLEGIO Y EN NUESTRO ENTORNO”

 
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